第一作者

署名单位

作者

成果名称

期刊来源

北京大学

马莉萍

刘彦林

大学教育如何促进地区代际流动？——对大学生生源地、院校地和就业地城市级别的实证研究

华东师范大学学报（教育科学版）

西安交通大学

朱晓文

韩  红

家庭背景与大学生学校归属感：人际网络的多重中介作用

复旦教育论坛

南京师范大学

孙彩平

分层与分叉——当代中国儿童道德发展调查报告（2017）

教育科学研究

北京师范大学

杜育红

赵  冉

教育在经济增长中的作用：要素积累、效率提升抑或资本互补

教育研究

华中师范大学

张  屹

董学敏

陈蓓蕾

刘  波

朱映晖

智慧教室环境下的APT教学对小学生问题提出与问题解决能力的培养研究

中国电化教育

南京农业大学

罗英姿

张佳乐

我国毕业博士职业选择与发展影响因素的实证研究——以涉农学科为例

高等教育研究

南京大学

宗晓华

杨素红

秦玉友

追求公平而有质量的教育：新时期城乡义务教育质量差距的影响因素与均衡策略

清华大学教育研究

西南大学

高  静

罗  敏

胡  月

导师资本何以影响研究生培育质量：6城市15所高校的数据

教育学报

对外经济贸易大学

黄海刚

连  洁

曲  越

高校“人才争夺”:谁是受益者？——基于“长江学者”获得者的实证分析

北京师范大学学报（社会科学版）

广州大学

谢爱磊

洪岩璧

匡  欢

白杰瑞

寒门贵子：文化资本匮乏与精英场域适应——基于“985”高校农村籍大学生的追踪研究

北京大学教育评论

作者单位

作者

成果名称

学位类别

湖南师范大学

王小凤

中学生良心发展及干预研究

博士

清华大学

王  文

中国大学生学习投入的内涵、结构与类型研究

博士

南京师范大学

王晓燕

大众化背景下硕士研究生就读体验调查研究——以江苏省十所高校为例

硕士

华东师范大学

吁思敏

民国外语教科书元话语研究——篇章语言学的视角

博士

厦门大学

吕慈仙

异地高考政策认同对随迁子女教育期望的影响机制研究

博士

陕西师范大学

孙永磊

西部农村地区儿童早期发展水平对其家庭学前教育投资决策的影响研究

硕士

东北师范大学

杨  鑫

智慧课堂模型构建研究

博士

北京大学

范逸洲

慕课学习者的学习策略建模：基于学习行为数据的挖掘与分析

博士

复旦大学

黄天慧

MOOCs中问题引导教学设计与人际交互— 基于社会网络的案例课程分析

博士

华东师范大学

蒋忠心

新疆伊犁地区学前儿童学业语言发展研究

博士